Promuovere l’Eccellenza e l’Equità: Il Programma Regionale per il Diritto allo Studio nelle Marche 2025/2026La Giunta Regionale delle Marche ha recentemente approvato il Programma Regionale per il Diritto allo Studio per l’anno accademico 2025/2026, un documento strategico che definisce le linee guida operative per l’Ente Regionale per il Diritto allo Studio (ERDIS) e traccia un percorso volto a sostenere l’accesso all’istruzione superiore per gli studenti marchigiani. L’iniziativa si configura come un investimento cruciale nel capitale umano della regione, riconoscendo il diritto allo studio non solo come un’opportunità individuale, ma come un motore fondamentale per lo sviluppo economico e sociale del territorio.Il Programma non si limita a consolidare misure esistenti, ma introduce una visione più ampia e mirata, focalizzata sull’ottimizzazione delle risorse e sull’ampliamento dell’impatto delle provvidenze. L’obiettivo primario è garantire la copertura totale delle borse di studio per tutti gli studenti che ne soddisfano i requisiti, una pratica consolidata nella regione che viene ora rafforzata con un’attenzione particolare alla sua efficacia e trasparenza. L’Assessore all’Istruzione, Chiara Biondi, sottolinea come il diritto allo studio rappresenti un “pilastro” per la crescita della comunità marchigiana, impegnandosi a favorire il successo formativo di ogni giovane attraverso un sistema di supporto integrato.Il documento stabilisce criteri rigorosi e trasparenti per l’ammissione alle provvidenze, basati su una combinazione di merito accademico e condizione economica. Le graduatorie definitive, che determineranno l’assegnazione delle borse di studio e degli alloggi universitari, saranno formulate dall’ERDIS sulla base dei bandi pubblicati e gestiti dall’ente stesso. L’ERDIS assume quindi un ruolo centrale nell’applicazione dei criteri e nella garanzia dell’equità del processo.La valutazione del bisogno economico si fonda sull’Indicatore della Situazione Economica Equivalente (ISEE), integrato da strumenti aggiuntivi come l’Indicatore della Situazione Economica all’Estero (ISEE Estero) e l’Indicatore della Situazione Patrimoniale Equivalente (ISPE). Questa combinazione di indicatori mira a fornire un quadro più completo della condizione finanziaria delle famiglie, tenendo conto di eventuali fattori specifici. Parallelamente, i requisiti di merito sono calibrati in conformità con le normative nazionali vigenti, incentivando l’eccellenza accademica e promuovendo un sistema di valutazione oggettivo.Il Programma introduce, inoltre, un sistema di indicatori di valutazione dell’azione dell’ERDIS, volto a monitorare l’efficacia delle misure implementate e a garantire la trasparenza nell’utilizzo delle risorse pubbliche. Questi indicatori permetteranno di misurare l’impatto del Programma sul successo formativo degli studenti marchigiani e di apportare eventuali correzioni in corso d’opera, al fine di ottimizzare l’allocazione delle risorse e massimizzare i benefici per la comunità. Il tutto si inserisce in una visione più ampia, che mira a rendere il sistema del diritto allo studio un motore di inclusione sociale e di sviluppo sostenibile per le Marche.