29 gennaio 2025 – 19:45
Nel corso della seduta odierna, i membri della commissione Ambiente si sono trovati a discutere dei conti relativi al bilancio di previsione per gli anni 2025-2027, suscitando reazioni contrastanti. I numeri parlano chiaro: un bottino complessivo di quasi 274 milioni di euro provenienti da Stato, Regione e Unione Europea, di cui ben 108 milioni destinati all’anno in corso. Tuttavia, le preoccupazioni non sono mancate, soprattutto riguardo alla qualità dell’aria: un taglio di un milione di euro denunciato da Alberto Unia del Movimento 5 Stelle e una riduzione di 5 milioni nelle risorse destinate alla tutela e valorizzazione delle risorse idriche.La situazione si fa critica anche sul fronte dei rifiuti, con Alice Ravinale e Valentina Cera dell’Associazione Volontariato Sociale che segnalano solamente 3 milioni stanziati, di cui una parte destinata ai cittadini residenti vicino all’inceneritore. Il piano per la qualità dell’aria sembra promettere circa 20 milioni per il 2025, ma le risorse subiranno una drastica diminuzione già l’anno successivo, con soli 2 milioni previsti.Le tensioni aumentano in merito all’abbonamento gratuito ai trasporti pubblici per gli under 26, che coinvolgerà autobus e metropolitane utilizzate dagli studenti universitari in città e provincia. La mancanza di concretezza nell’applicazione di questa misura viene sottolineata dalla capogruppo del M5S Sarah Disabato. L’impegno assunto durante la campagna elettorale da parte della giunta locale sembra essere stato disatteso secondo Nadia Conticelli e Simona Paonessa del Partito Democratico.Tuttavia, la giunta Cirio difende le proprie azioni sostenendo di aver individuato fonti finanziarie dal Ministero dell’Ambiente nei primi 100 giorni di mandato e aver avviato collaborazioni strategiche. L’intenzione è quella di coinvolgere i Comuni, gli Atenei e le fondazioni bancarie per reperire fondi in ogni città. A Torino ad esempio servono complessivamente 10 milioni: le trattative procedono speditamente ma c’è tempo fino al nuovo anno scolastico per trovare soluzioni adeguate.
